İtalyan Kız Okulu

Italian Girls' School

Aslında sahilde olmamasına rağmen, ön cephesinin açık olması ve Kordon’un en görkemli yapılarından biri olması nedeniyle o dönem de oldukça dikkat çekiyordu. Okul İzmir’deki İtalyan varlığının en önemli göstergesi olarak kabul ediliyordu. İtalya 19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren Osmanlı İmparatorluğu toprakları üzerinde çok sayıda okul açmıştır. Önceleri Katolik misyonerlerin ve dini vakıfların açtığı okulları daha sonra İtalya Devleti’nin finanse ettiği okullar takip etmiştir. Fransa ve İngiltere’nin Doğu Akdeniz’de ticari hakimiyetine karşı bu topraklarda daha fazla söz sahibi olmak isteyen İtalya, bu topraklardaki nüfuz alanını genişletmek ve İtalya kültürünü yaymak amacıyla açmış olduğu bu okullara büyük önem vermiştir. Bu dönemde büyük bir ticaret kentine dönüşen İzmir’e büyük önem veren İtalya, Osmanlı topraklarında bu dönemde 27 okul açmışken, bunların 11 tanesi İzmir’dedir.

Although it was not actually on the beach, it was also attracting attention at that time because its front was open and it was one of the most magnificent structures in Kordon. The school was considered the most important indicator of the Italian presence in Izmir. Since the second half of the 19th century, Italy has opened many schools on the territory of the Ottoman Empire. Schools opened by Catholic missionaries and religious foundations were followed by schools financed by the Italian State. Italy, which wanted to have a greater say in these lands against the commercial domination of France and England in the Eastern Mediterranean, gave great importance to these schools, which it opened in order to expand its sphere of influence in these lands and to spread the Italian culture. Italy, which gave great importance to Izmir, which turned into a big commercial city in this period, opened 27 schools in the Ottoman lands during this period, 11 of them are in Izmir.

İtalya’nın Doğu Akdeniz’de Fransa ve İngiltere’nin tahakkümünü kırabilmesi ve Osmanlı İmparatorluğu topraklarında daha fazla söz sahibi olabilmesi için bu topraklardaki nüfuz alanını genişletebilmek için 1850’lerden sonra çok sayıda okul kurmuştur. Bu okullardan önemli bir kısmı Katolik misyonerlerin ya da dini vakıfların dini eğitim ağırlıklı okullardı.

In order for Italy to break the domination of France and England in the Eastern Mediterranean and to have a greater say in the lands of the Ottoman Empire, many schools were established after the 1850s in order to expand its sphere of influence in these lands. An important part of these schools were religious education-oriented schools of Catholic missionaries or religious foundations.

Mimar Stefano Molli tarafından tasarlanan yapının uygulaması, Alsancak Santa Maria Rosario Kilisesi’nin de mimarı olan Luigi Rossetti tarafından gerçekleştirilmiştir. İzmir’deki İtalyan varlığının bir sembolü olarak görülen İtalyan Kız Okulu, Roma merkezli İtalyan Milli Derneği’ne bağlı olarak hizmet vermiştir. Yapıda, dönemin önde gelen mimari akımlarından sayılan ve İtalyan milli üslubu olarak benimsenen Neo-Rönesans stili hakimdir. Anıtsal bir girişe sahip yapının köşeye denk gelen girişi yuvarlatılmış ve bir kuleyle sonlandırılmıştır. Yapının hem her iki ön cephesinde hem de her katında farklı bir cephe düzenlenmesi görülmektedir.

The implementation of the building designed by the architect Stefano Molli was carried out by Luigi Rossetti, who is also the architect of the Alsancak Santa Maria Rosario Church. The Italian Girls' School, which is seen as a symbol of the Italian presence in Izmir, served under the Italian National Association based in Rome. The Neo-Renaissance style, which is considered one of the leading architectural movements of the period and adopted as the Italian national style, dominates the building. The corner entrance of the building, which has a monumental entrance, is rounded and terminated with a tower. A different façade arrangement can be seen on both the front facades and each floor of the building.